Ucenje programiranja za 10 letnika

seweb:

Pustite otrokom malo zivljenja, naj raje zunaj streljajo z lokom, za programiranje bo se dovolj casa.

1-2 meseca plezanja po drevesu, plavanja, stikanja okol ... sej majo, brez skrbi. ČE bi pa radi k jih zanima ... nobenga se ne bo silil, brez skrbi :) Pol se doseže kontra učinek.

Pusti brata naj uživa v otroštvu, za programiranje bo še čas.

Če pa že pa recimo kak Scratch, ki je enostaven.

Hehe, nekateri so že zagrenjeni programeriji :) Ko so deževni dnevi, ko otroci vpijajo zadeve ko suha goba... Sej ni point da bo sprogramiral nov app ampak da se mu mislni vzorci začnejo oblikovat.

Fantje ne razumejo, da če naučiš otroka tja do 12tega osnove programiranja in do 14tega bolj uporabne stvari si lahko do njegovega 18tega že v penziji. Rukneš 3 take otroke in si kupiš stanovanje na obali in kabrio bembaro. Igrali se bojo že ko bojo mel svoje otroke.

Če lahko kitajčki 6 let stari delajo žoge pomojem tamalim za računalnikom pod klimo ne bo hudega, da štancajo kodo.

Delat ze pri 6ih, v pokoj pri 99ih. Mamice se naj ucijo da bo zarodek ze sprejemal znanje, da ko se clovek rodi da ze zna kaj delat. Delo delo samo delo in nic drugega.

Delo nas osvobodi :)

Ko greš v pokoj in če nič ne delaš in nisi ustvarjalen boš statistično gledano resno zbolel. Človek je narejen da stalno dela in ustvarja http://articles.mercola.com/sites/articles/archive/2013/05/30/retirement.aspx

Ajej kam je ta thread šel :)

Eno je, da je otrok lačen znanja in pride in reče, rad bi vedu ... ma to si vsak želi po moje, če ima veselje mu pač omogočiš.

Drugo pa je, če želiš otroke silit z učenjem nečesa, kar daleč ne marajo in v tem trenutku ne rabijo/razumejo.

Preko igre se pa lahko ogromno naučijo, če majo voljo. Če mu omogičiš ne pa siliš si naredu že skoraj vse.

Če sledimo splošno znanem principu vzgoje "dober zgled je najboljša vzgoja", bi predlagal, da fotr pokaže, kako dela in potem rezultate tega dela. Pa ne (od)bluzit :)

Glede miselnih povezav, pa zaenkrat velja, da se te, pri otrocih (from 0 to hero) gradijo oz. množijo predvsem skozi gibanje. Več dinamike, bolj zahtevne oblike, podlage, več sinaps :)

Ideja, da se otrok privadi oz. spozna s pojmom programiranja ni slaba (kot investicija v prihodnjost). Za uspešen vstop v ta svet, si nekateri omislijo igrače (robotika,...) oz. bolj vizualni pristop, drugi se vržejo direkt v "hello world", tretji pa najprej dobijo šalico oz. flaško za kavo :)